In diesem Wettbewerb führen Schülerinnen und Schüler selbständig Experimente durch, dokumentieren diese und beantworten Fragen dazu. Die Versuchsauswertungen werden dann per Post an das Institut für Chemiedidaktik der Goethe-Universität versandt, wo die Ergebnisse ausgewertet werden. Die besten Lösungen werden einmal im Jahr bei einer feierlichen Preisverleihung ausgezeichnet. Neben Urkunden werden auch Sachpreise von Sponsoren vergeben.
Foto (von links): Tutor des Vorleistungskurses Dr. Markus Thiele (l), zweitplatzierte Gewinnerin Jennifer Appelhans, Fachbereichsleiterin der Naturwissenschaften Dagmar Schönfeld.
