Gemeinsam mit ihren jeweiligen Gastschülerinnen und Gastschülern aus der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe verbrachten sie abwechslungsreiche Schultage in Deutschland.
Mit Spannung fieberten nun die 15 deutschen Schülerinnen und Schüler dem Gegenbesuch in Belgien entgegen. Die Freude war groß, als der Reisebus die Schülergruppe im niederländisch-sprachigen Westerlo entließ. So erwarteten die Schülerinnen und Schülerinnen nicht nur sehr freundliche Gasteltern, die sich viel Mühe mit den Freigerichtern gaben, und ein Freizeitangebot mit den Gastgeschwistern, sondern auch täglicher Unterricht in der Partnerschule, deren Lehrkräfte in dieser Woche den Unterricht extra in englischer Sprache abgehalten hatten, um den Lernerfolg für die deutschen Schülerinnen und Schüler zu maximieren.
Einer der kulturellen Höhepunkte für die Schülerinnen und Schüler bildete sicherlich der Ausflug in die Landeshauptstadt Brüssel mit einer selbstgestalteten englischen Stadtführung durch die Partnerschüler und einem Besuch des Wahrzeichens von Brüssel: dem Atomium. Ebenso interessant war die Stippvisite in der flämischen Universitätsstadt Leuven mit ihrem gotischen Rathaus und dem Alten Markt.
Die Erfahrung, mit anderssprachigen Schülerinnen und Schülern zusammenzuarbeiten und nur mit Hilfe der englischen Sprache gemeinsam zu einem Resultat zu kommen, ist für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer wertvoll gewesen. Besonders beeindruckt waren die deutschen Schülerinnen und Schüler von dem unterschiedlichen belgischen Schulsystem und den Differenzen und Überschneidungen in gesellschaftspolitischen sowie kulturellen Aspekten, sodass sie nicht nur sprachlich von dem Austausch profitieren konnten, sondern durch ihre geschlossenen Freundschaften auch dauerhaft mit Belgien verbunden bleiben werden.
