Aber auch spielerische Anreize sind pädagogisch sinnvoll, um seine Fremdsprachenkenntnisse zu verbessern. Hier setzt „The Big Challenge“ an, ein europaweiter Wettbewerb, der den Englischunterricht mit Fragen zu Wortschatz, Grammatik, Hörverstehen und Allgemeinwissen ergänzt. Spaß am Englischlernen, Motivation und Förderung von Sprachkompetenz stehen dabei im Mittelpunkt. Die Teilnahme daran ist freiwillig, doch auf die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler warten Zertifikate und tolle Preise. Organisiert wurde „The Big Challenge“ dieses Jahr von den Englischlehrkräften Prisca Alihonou und Carla Betz, die die Bertha registriert hatten.
Alle angemeldeten Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 bis 7 hatten Zugang zu einer Übungs-App, mit deren Hilfe sie sich auf den Wettbewerb im März vorbereiten konnten. Die Preise und Zertifikate wurden in einer Siegerehrung im schulischen Rahmen verliehen. Insgesamt nahmen 72 Schülerinnen und Schüler der Bertha teil, von 1350 in ganz Hessen und 25.500 deutschlandweit. Besonders hervorgehoben haben sich Louie Schröder, der nicht nur den 1. Platz in Jahrgang 5 belegte, sondern auch den 2. Platz hessenweit. Assad Issa nahm den 2. Platz in Jahrgang 5 und den 3. Platz auf Länderebene ein. Auf Platz 3 in Jahrgang 5 befand sich Dajen Xhepuri. In Jahrgang 6 belegten die ersten drei Plätze auf Schulebene Maximilian Caro, Vincent Dieckmeier sowie Hanna Lauer, in Jahrgang 7 Barina Sanam, Anna Graf und Samara Giudice. Die Schulgemeinschaft freut sich sehr über die motivierte Teilnahme und das gute Abschneiden aller Schülerinnen und Schüler.
„The Big Challenge" hat erneut gezeigt, dass spielerisches Lernen und klare Motivation die Englischkenntnisse unserer Schülerinnen und Schüler wirksam stärken. Die Nidderauer Gesamtschule nimmt bereits seit einigen Jahren an dem Wettbewerb teil und die Englischlehrkräfte freuen sich bereits auf die Durchführung im kommenden Schuljahr.
Bericht und Bilder: Julia Hiekel
