Viele dieser Worte, Lieder und Zeichen seien streng verboten, "denn sie hetzen gegen andere, rufen zu Hass auf und richten sich gegen das Grundgesetz und die Menschenrechte. Als Lehrerinnen und Lehrer werden wir alle rassistischen, verfassungsfeindlichen, antidemokratischen, antisemitischen, menschenverachtende oder zur Gewalt auffordernden Äußerungen an der Schule unterbinden. Wir werden als Pädagogen Schülerinnen und Schüler ansprechen, die sich so verhalten. Wir werden jeden einzelnen Fall der Polizei oder dem Staatsschutz melden. Wir Lehrerinnen und Lehrer unterstützen Schülerinnen und Schüler dabei, sich zu eigenständigen Persönlichkeiten zu entwickeln. Sie sollen ihr Leben gut gestalten können und dabei auch für andere Verantwortung übernehmen. Sie sollen als freie und kritische Bürger am gesellschaftliche Leben teilhaben und es gemeinsam mit anderen Menschen gestalten."
Abschließend heißt es in dem Statement, das auf der Homepage der Schule veröffentlicht wurde: "Unsere Arbeit erfüllen wir aufgrund des Auftrags, Kinder und Jugendliche zu erziehen und zu bilden (Hessisches Schulgesetz § 2), sodass unsere Schülerinnen und Schüler während ihrer Schullaufbahn lernen, anderen Menschen mit Respekt und Achtsamkeit zu begegnen. Sie sollen im gemeinsamen Leben der Schulgemeinde Haltungen und Einstellungen entwickeln, die ein demokratisches und vor allem friedliches Zusammenleben ermöglichen. Wenn sie die Schule verlassen, um weitere Schulen oder Universitäten zu besuchen oder einen Beruf erlernen, sollten sie viel wissen, verstehen und auch können:
- Sie haben gelernt eigenverantwortlich zu lernen.
• Sie respektieren andere und gehen achtsam mit ihnen und sich selbst um.
• Sie können erfolgreich mit anderen zusammenarbeiten.
• Sie halten es aus, wenn andere anders denken und leben.
• Sie können Streit und Konflikte ohne Gewalt lösen.
• Sie kennen Grundwerte und Menschenrechte und handeln entsprechend.
• Sie können aus der Geschichte lernen und Unmenschlichkeit und Rassismus in früheren Ereignissen erkennen, zum Beispiel anhand der Diktatur des Nationalsozialismus.
• Sie haben gelernt, Computer, Tablets oder Smartphones als Arbeitsmittel einzusetzen.
• Sie können auf sozialen Netzwerken oder in den Medien wahre von falschen Nachrichten kritisch unterscheiden.
• Sie wissen, wie man Mobbing und Diskriminierung erkennt und dagegen vorgehen kann.
• Sie haben Mut und Zivilcourage, um gemeinsam mit anderen gegen diskriminierende, rassistische, antisemitische, antiislamische, menschenverachtende Äußerungen und gegen Hass und Hetze vorzugehen.
Um für diese Ziele zu arbeiten, nehmen wir als Lehrerinnen und Lehrer unsere Pflichten wahr. Viele von uns bemühen sich um diese Ziele weit über unsere Pflichten hinaus. Wir achten, gerade auch als Europaschule, in allen Unterrichtsfächern und in unseren Projekten auf die Verwirklichung dieser Ziele. Für uns ist das Stärken der Kompetenzen für eine demokratische Kultur eine unserer wichtigsten Aufgaben."
woher haben Sie Ihre Erkenntnisse? Können Sie einen Vorschlag machen, wie den Kindern und Lehrern geholfen werden kann? Von dem Mitleid können sie sich nichts kaufen. Ehrliche und konstruktive Unterstützung wäre sicher eine Möglichkeit, sie zu unterstützen bei ihrer schwierigen Aufgabe. Ich freue mich auf Antworten, die Weiterhelfen!